• Peinture à doigts-Pour les Petits
Peinture à doigts-Pour les Petits

Peinture à doigts-Pour les Petits

Fabriqué par Djeco

Note moyenne 5.0 (1 avis)

3+
1-2

Présentation du jouet

Avec les petites bouteilles, on dépose de la peinture sur la jolie palette, on y trempe les doigts et c'est parti: on complète les fonds rigolos, en suivant les indications ou pas !

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  • Détail du jouet

  • Caractéristiques du jouet

    Contenu

    4 modèles, 8 pots de peinture, 1 palette.

    EAN

    Code : 3070300089006

    Dimension

    Dimension de la boîte: 29.5x23x5 cm

  • Analyses

    Descripteurs ESAR

    Facette Nom Description
    A Types de jeux

    Répertoire des activités de jeu propre à chaque étape du développement.

    A200 Jeu symbolique

    Jeu permettant de faire semblant, d’imiter les autres ou des objets, de jouer des rôles, de créer des scénarios, des mises en scène et de représenter la réalité au moyen d’images ou de symboles.

    A203 Jeu de production graphique à deux dimensions

    Jeu de représentation réalisé sur un plan à deux dimensions, au moyen de lignes, de figures, des dessins, de formes, de couleurs, etc., dans le but de reproduire ou de créer, des objets, des images, des événements, des personnages, des situations, etc.

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    B Habiletés cognitives

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement.

    B200 Conduite représentative

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant de représenter la réalité à l’aide d’images mentales, de mots et de symboles.

    B203 Pensée représentative

    Habileté cognitive permettant d’évoquer ou d’anticiper ce qui échappe à l’action et à la perception immédiate et de les communiquer au moyen du langage verbal, non verbal et d'autres formes de représentations comme le dessin, la peinture, le modelage, etc.

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    C Habiletés fonctionnelles

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement

    C200 Reproduction

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant de reproduire directement des éléments de la réalité qu’il faut reconstituer.

    C204 Création expressive

    Habileté fonctionnelle permettant la création spontanée exprimée sous forme de langage verbal et non verbal, de gestes, de mimiques, de graphismes, de symboles, de constructions, etc., dans lesquels la spontanéité et le processus créateur sont plus importants que le résultat, la qualité du produit ou la maîtrise technique.

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    D Types d'activités sociales

    Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives.

    D100 Activité individuelle

    Activité permettant de jouer seul.

    D102 Jeu individuel et associatif

    Activité ludique permettant de jouer à la fois de manière individuelle et à la fois de manière associative en respectant l'ordre de prédominance du jeu centré vers l'activité individuelle.

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    E Habiletés langagières

    Répertoire d’habiletés langagières propres à chaque mode de communication.

    E200 Langage productif oral (exprimer)

    Instrument de communication faisant appel à la capacité d’attention verbale et cognitive pour produire un message verbal extériorisé ou intériorisé dans le but d’exprimer ou de soutenir sa pensée.

    E205 Discours expressif

    Capacité permettant de produire un discours dans le but d'exprimer sa pensée, à soi-même ou à un ou plusieurs interlocuteurs.

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    Analyse psychologique

    Pré-analyse: jeu de production graphique individuel et associatif avec lequel le joueur par pensée représentative peut laisser libre cours à sa créativité expressive. Le discours expressif

    Analyse du matériel

    4 modèles, 8 pots de peinture, 1 palette.