• Indoor Outdoor Cooktop
Indoor Outdoor Cooktop

Indoor Outdoor Cooktop

Fabriqué par Hape

3+
1-2

Présentation du jouet

Cet ensemble de cuisinière en bois offre tout ce dont un petit cordon bleu a besoin. Pour cuisiner à la maison, réglez l'horloge et allumez les plaques pour faire sauter ou mijoter tout ce qui est dans la poêle ou la casserole. Pour un barbecue, retournez les plaques pour transformer la cuisinière en grill.

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  • Détail du jouet

  • Caractéristiques du jouet

    Contenu

    Une cuisinière, deux récipients, un couvercle, deux ustensiles de cuisine.

    Dimension

    Dimension de la boîte: 38x26x11 cm

  • Analyses

    Descripteurs ESAR

    Facette Nom Description
    A Types de jeux

    Répertoire des activités de jeu propre à chaque étape du développement.

    A200 Jeu symbolique

    Jeu permettant de faire semblant, d’imiter les autres ou des objets, de jouer des rôles, de créer des scénarios, des mises en scène et de représenter la réalité au moyen d’images ou de symboles.

    A201 Jeu de rôle

    Jeu permettant de faire semblant dans lequel le joueur est lui-même l’acteur d'un scénario. Il endosse le rôle de personnages, animaux, et imite et reproduit les objets, actions, gestes et paroles, etc., qui conviennent aux rôles que le joueur peut lui-même reproduire.

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    B Habiletés cognitives

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement.

    B200 Conduite représentative

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant de représenter la réalité à l’aide d’images mentales, de mots et de symboles.

    B201 Imitation différée

    Habileté cognitive permettant d’imiter une action, des objets, des personnes, des évènements, etc déjà observés antérieurement, en l’absence du modèle à imiter.

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    C Habiletés fonctionnelles

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement

    C200 Reproduction

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant de reproduire directement des éléments de la réalité qu’il faut reconstituer.

    C201 Reproduction de modèles

    Habileté fonctionnelle permettant la reconstitution plus ou moins fidèle de modèles, d’images ou d’exemples à représenter, recopier, répéter de façon identique ou presque, etc

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    D Types d'activités sociales

    Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives.

    D100 Activité individuelle

    Activité permettant de jouer seul.

    D102 Jeu individuel et associatif

    Activité ludique permettant de jouer à la fois de manière individuelle et à la fois de manière associative en respectant l'ordre de prédominance du jeu centré vers l'activité individuelle.

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    E Habiletés langagières

    Répertoire d’habiletés langagières propres à chaque mode de communication.

    E200 Langage productif oral (exprimer)

    Instrument de communication faisant appel à la capacité d’attention verbale et cognitive pour produire un message verbal extériorisé ou intériorisé dans le but d’exprimer ou de soutenir sa pensée.

    E205 Discours expressif

    Capacité permettant de produire un discours dans le but d'exprimer sa pensée, à soi-même ou à un ou plusieurs interlocuteurs.

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    F Conduites affectives

    Répertoires de conduites affectives décrivant différentes manifestations émotionnelles à chaque étape du développement.

    F300 Initiative / Culpabilité

    Différenciation et identification par l’apprentissage des nombreux attributs relatifs aux rôles sexuels, aix rôles parentaux, aux rôles sociaux et aux rôles fantaisistes.

    F302 Identification parentale

    Capacité permettant de reconnaître, de distinguer, et d'apprivoiser les caractéristiques particulières d'un rôle parental donné, dans le but d'expérimenter et d'imiter différents rôles dans des scénarios permettant d'exprimer des sentiments et des émotions relatifs à toute la dynamique familiale, à sa propre situation dans cette dynamique et aux relations parents-enfants.

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    Analyse psychologique

    Jouet de rôle individuel et associatif avec lequel le joueur par imitation différée va reproduire des modèles observés. Avec le discours expressif le joueur va tout d'abord prendre comme point d'appui les parents pour ensuite construire de manière plus libre et plus créatif ses propres scénarios.

    Analyse du matériel

    Matériel en bois et en métal ce qui renforce l'aspect "vrai".