• Quadri Color
Quadri Color

Quadri Color (2015)

Édité par Djeco

Créé par Agnès Largeaud

Illustré par Barbouille

10
10+
4-6

Présentation du jeu

Un tout nouveau jeu d’adresse en équipe. Fous rire et contorsions garantis…

La CAL

Partagez ce jeu auprès de vos amis !

  • Détail du jeu

    But du jeu

    Chaque équipe tente de réaliser les connexions le plus rapidement avant les équipes adverses.

    Principe du jeu

    En début de partie, on constitue des équipes de 2 joueurs. Chaque joueur récupère un bracelet de chaque couleur, et en accroche un sur chaque cheville et chaque poignet (pour un total de 4, donc...jusque-là tout va bien). Ensuite, un des joueurs retourne une carte, et chacune des équipes doit établir les contacts de couleur imposés par la carte.

    Fonctionnement du jeu

    Télécharger la règle du jeu
  • Caractéristiques du jeu

    Matériel

    24 cartes (7 x 10,5 cm - 4, 6 ou 8 points par carte), 24 bandes velcro de 4 couleurs différentes, règle.

    Référence

    DJ-8447

  • Analyses

    Descripteurs ESAR

    Facette Nom Description
    A Types de jeux

    Répertoire des activités de jeu propre à chaque étape du développement.

    A400 Jeu de règles

    Jeu comportant un code précis à respecter et des règles acceptées par le ou les joueurs.

    A404 Jeu d'adresse

    Jeu de règles impliquant des tâches motrices spécifiques nécessitant le contrôle de petits groupes musculaires soient des doigts et de la main, de l'avant-bras, du pied, etc., en respectant des règles ou conventions acceptées par le ou les joueurs.

    Rechercher avec cette facette
    B Habiletés cognitives

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement.

    B400 Conduite opératoire concrète

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant de solutionner des problèmes s’appuyant sur les opérations fondamentales de la pensée logique concrète comme classer, sérier, dénombrer, additionner, soustraire, égaliser, mettre en correspondance, mesurer...

    B408 Relations spatiales

    Opérations logiques fondamentales nécessaires à l’utilisation adéquate des rapports de position dans l’espace en fonction de repères élémentaires: en haut, en bas; à droite, à gauche,; devant, derrière; dessus, dessous; etc.

    Rechercher avec cette facette
    C Habiletés fonctionnelles

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement

    C300 Compétences

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant d’effectuer des tâches avec aisance et d’agir avec un bon niveau d’efficacité.

    C311 Coordination oeil-main

    Habileté fonctionnelle et motrice permettant de coordonner une perception visuelle à un mouvement de manipulation.

    Rechercher avec cette facette
    C312 Coordination oeil-pied

    Habileté fonctionnelle et motrice permettant de coordonner une perception visuelle à un mouvement des jambes et des pieds, etc.

    Rechercher avec cette facette
    C313 Latéralité

    Habileté fonctionnelle et motrice permettant d’affirmer la dominance droite ou gauche de la main, de l’oeil ou du pied, dans l’exécution de gestes coordonnés et efficaces.

    Rechercher avec cette facette
    D Types d'activités sociales

    Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives.

    D300 Activité compétitive

    Activité sociale permettant de jouer en rivalité avec les autres.

    D302 Jeu compétitif et coopératif

    Activité ludique permettant de jouer à la fois de façon compétitive et à la fois de manière coopérative en respectant l'ordre de prédominance du jeu surtout centré vers la compétition.

    Rechercher avec cette facette