Avec une bonne mémoire, une réactivité importante et un peu de chance, les joueurs récupéreront le plus possible d’animaux complets.
Celui qui aura la plus grande pile sera le gagnant.
Ce jeu renferme trois idées de jeu différentes : Jeu n°1 : Chaos au zoo, jeu de mémoire :Le joueur retourne une carte. S‘il forme un animal entier, les cartes et le gardien du zoo de la couleur du fond des cartes lui reviennent. Lorsqu‘il n‘y plus de cartes à retourner, les joueurs empilent leurs cartes et gagnent une carte serpent par gardien. Jeu n°2 : Gardiens super rapides, jeu de réaction : A tour de rôle, les joueurs retournent une carte. S’il manque encore des cartes pour former l’animal, ils la reposent face visible. Si un animal complet est formé, les joueurs essaient d’attraper très vite le gardien du zoo dont la couleur correspond à la couleur du fond de la carte. Si c’est le bon gardien du zoo, le joueur garde toutes les cartes de l‘animal. Jeu n°3 : Petits et grands animaux, jeu de classement dès 3 ans : l faudra bien observer les cartes retournées face visible pour former les animaux au complet et récupérer le plus de cartes possible.
3482
Code : 4010168034829
Facette | Nom | Description |
---|---|---|
A | Types de jeux |
Répertoire des activités de jeu propre à chaque étape du développement. |
A400 | Jeu de règles |
Jeu comportant un code précis à respecter et des règles acceptées par le ou les joueurs. |
A401 | Jeu d'association |
Jeu de règles comportant des éléments isolés, destinés à être associés, réunis, rapprochés, etc., ayant des liens logiques entre eux, en respectant des règles ou conventions acceptées par le ou les joueurs. Rechercher avec cette facette |
B | Habiletés cognitives |
Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement. |
B300 | Conduite intuitive |
Répertoire d’habiletés cognitives permettant des raisonnements prélogiques limités par une perception partielle de la réalité. |
B309 | Association d'idées |
Habileté cognitive permettant de rapprocher des objets ou des représentations d'objets, de lieux, d’actions, d’évènements, etc. à partir de liens simples ou de rapports déterminés par l’usage, la similitude, l’apparence, la dépendance, les oppositions et les contrastes. Rechercher avec cette facette |
C | Habiletés fonctionnelles |
Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement |
C300 | Compétences |
Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant d’effectuer des tâches avec aisance et d’agir avec un bon niveau d’efficacité. |
C302 | Discrimination visuelle |
Habileté fonctionnelle et motrice permettant de distinguer visuellement les caractéristiques particulières des formes, des couleurs, des nuances, des dimensions, etc Rechercher avec cette facette |
D | Types d'activités sociales |
Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives. |
D300 | Activité compétitive |
Activité sociale permettant de jouer en rivalité avec les autres. |
D301 | Jeu compétitif |
Activité ludique réalisée dans le respect de règles préalablement établies, dans le but de vaincre un ou plusieurs adversaires. Rechercher avec cette facette |
Pré-analyse: Jeu d'association compétitif dans lequel le joueur par association d'idées et discrimination visuelle va compléter le plus possibles d'animaux pour gagner la partie.
3 gardiens de zoo, 34 cartes, 1 règle du jeu.
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