• Ukulele, Red
Ukulele, Red

Ukulele, Red

Fabriqué par Hape

3+
1-1

Présentation du jouet

Ses cordes à quatre accords et sa caisse à échelle réduite font de cette Ukulele en bois de tilleul robuste un instrument d'accompagnement parfait. Du pur rock and roll !

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  • Détail du jouet

  • Caractéristiques du jouet

    Contenu

    Une guitare.

    EAN

    Code : 6943478008854

    Dimension

    Dimension de la guitare: 53,5 x 17,5 x 6,5 cm

  • Analyses

    Descripteurs ESAR

    Facette Nom Description
    A Types de jeux

    Répertoire des activités de jeu propre à chaque étape du développement.

    A100 Jeu d'exercice

    Jeu d’exercice sensoriel et moteur répété pour le plaisir des effets produits et des résultats immédiats.

    A101 Jeu sensoriel sonore

    Jeu d'exercice et activité de jeu associés aux bruits, aux sons, aux rythmes, etc., répétés pour le plaisir de percevoir ou de produire des effets sonores immédiats.

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    B Habiletés cognitives

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement.

    B100 Conduite sensori-motrice

    Répertoire d’habiletés cognitives portant sur des actions sensorielles et motrices et immédiates.

    B102 Causalité sensori-motrice

    Habileté cognitive permettant d’établir des liens cognitifs entre une action posée et des effets produits, que ces effets soit visuels, sonores, tactiles, etc. , ou qu’ils produisent des mouvements.

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    C Habiletés fonctionnelles

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement

    C300 Compétences

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant d’effectuer des tâches avec aisance et d’agir avec un bon niveau d’efficacité.

    C311 Coordination oeil-main

    Habileté fonctionnelle et motrice permettant de coordonner une perception visuelle à un mouvement de manipulation.

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    D Types d'activités sociales

    Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives.

    D100 Activité individuelle

    Activité permettant de jouer seul.

    D101 Jeu individuel

    Activité permettant de jouer seul.

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    E Habiletés langagières

    Répertoire d’habiletés langagières propres à chaque mode de communication.

    E200 Langage productif oral (exprimer)

    Instrument de communication faisant appel à la capacité d’attention verbale et cognitive pour produire un message verbal extériorisé ou intériorisé dans le but d’exprimer ou de soutenir sa pensée.

    E204 Séquence verbale

    Capacité permettant d’imiter des séries de mots ou d’expressions prononcées dans un ordre déterminé et perçues de façon immédiate ou différée (en présence ou en l’absence du modèle à imiter) pour les reproduire ou les évoquer.

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    F Conduites affectives

    Répertoires de conduites affectives décrivant différentes manifestations émotionnelles à chaque étape du développement.

    F300 Initiative / Culpabilité

    Différenciation et identification par l’apprentissage des nombreux attributs relatifs aux rôles sexuels, aix rôles parentaux, aux rôles sociaux et aux rôles fantaisistes.

    F303 Identification sociale

    Capacité de reconnaître, de distinguer et d’apprivoiser les caractéristiques et les tâches spécifiques d’un rôle social donné, dans le but d’expérimenter et d’imiter les différents rôles dans divers scénarios permettant d’exprimer des sentiments et des émotions relatifs à ces rôles.

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    Analyse psychologique

    Pré-analyse: jeu sensoriel sonore individuel avec lequel le joueur par à l'exploration des sons par causalité sensori-motrice et coordination oeil-main. Produire des sons peut l'amener à la séquence verbale, lorsqu'il improvise des paroles de chanson.

    Analyse du matériel

    Une guitare.