• Ma Journée
Ma Journée

Ma Journée

Fabriqué par Djeco

3+
1-1

Présentation du jouet

L'enfant vit dans l'instant présent et a des difficultés à se situer dans le temps. Les diverses activités proposées dans ce tableau l'aident à appréhender cette notion.

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  • Détail du jouet

  • Caractéristiques du jouet

    Contenu

    29 images magnétiques, 7 étiquettes jour magnétiques, 1 fiche, I tableau.

    EAN

    Code : 3070900083134

    Dimension

    Dimension de la boîte: 30.5 x 30.5 x 4.5 cm

  • Analyses

    Descripteurs ESAR

    Facette Nom Description
    A Types de jeux

    Répertoire des activités de jeu propre à chaque étape du développement.

    A300 Jeu d'assemblage

    Jeu qui consiste à réunir, à combiner, à construire, à agencer et à monter plusieurs éléments pour former un tout, en vue d’atteindre un but précis.

    A302 Jeu d'agencement à deux dimensions

    Jeu d'assemblage linéaire d'éléments à réunir et réalisé par encastrement, juxtaposition côte à côte, emboîtement, enfilage, piquage, tressage, etc., pour former un tout à deux dimensions en vue d'atteindre un but précis.

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    B Habiletés cognitives

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement.

    B300 Conduite intuitive

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant des raisonnements prélogiques limités par une perception partielle de la réalité.

    B310 Raisonnement intuitif

    Capacité de raisonnement prélogique liée à l’apparence et à la perception immédiate des choses. Ces formes de jugements intuitifs ne permettent pas d’envisager plusieurs aspects à la fois d’une même situation ni d’effectuer mentalement toutes les transformations essentielles à un raisonnement pleinement logique.

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    C Habiletés fonctionnelles

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement

    C200 Reproduction

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant de reproduire directement des éléments de la réalité qu’il faut reconstituer.

    C203 Reproduction d'événements

    Habileté fonctionnelle permettant la reconstitution plus ou moins fidèle d’actions, d’énoncés verbaux, de faits marquants permettant de bien identifier des évènements particuliers marquants ou significatifs, comme l'hospitalisation, les grandes fêtes familiales, les célébrations ethniques, tels que la fête du Nouvel An, les mariages, les anniversaires, etc.

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    D Types d'activités sociales

    Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives.

    D100 Activité individuelle

    Activité permettant de jouer seul.

    D101 Jeu individuel

    Activité permettant de jouer seul.

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    E Habiletés langagières

    Répertoire d’habiletés langagières propres à chaque mode de communication.

    E200 Langage productif oral (exprimer)

    Instrument de communication faisant appel à la capacité d’attention verbale et cognitive pour produire un message verbal extériorisé ou intériorisé dans le but d’exprimer ou de soutenir sa pensée.

    E205 Discours expressif

    Capacité permettant de produire un discours dans le but d'exprimer sa pensée, à soi-même ou à un ou plusieurs interlocuteurs.

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    F Conduites affectives

    Répertoires de conduites affectives décrivant différentes manifestations émotionnelles à chaque étape du développement.

    F300 Initiative / Culpabilité

    Différenciation et identification par l’apprentissage des nombreux attributs relatifs aux rôles sexuels, aix rôles parentaux, aux rôles sociaux et aux rôles fantaisistes.

    F303 Identification sociale

    Capacité de reconnaître, de distinguer et d’apprivoiser les caractéristiques et les tâches spécifiques d’un rôle social donné, dans le but d’expérimenter et d’imiter les différents rôles dans divers scénarios permettant d’exprimer des sentiments et des émotions relatifs à ces rôles.

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    Analyse psychologique

    Pré-analyse: Jouet pour le jeu de construction à deux dimensions avec lequel le joueur commence à appréhender la notion du temps sur une journée.. Par raisonnement intuitif il va représenter des évènements en exprimant par le discours expressif ces interrogations, hypothèses... Cela permet au joueur de se représenter de manière très basique une identification sociale.

    Analyse du matériel

    29 images magnétiques, 7 étiquettes jour magnétiques, 1 fiche, I tableau.