• Physics-Pompe à Eau
Physics-Pompe à Eau

Physics-Pompe à Eau

Fabriqué par Miniland

8+
1-1

Présentation du jouet

With this set, the child will create a floating platform and will discover how the pressure from a pump can make a water fountain work.

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  • Détail du jouet

  • Caractéristiques du jouet

    Contenu

    Plusieurs pièces à assembler et un livret d'explication.

    EAN

    Code : 8413082990701

    Dimension

    Dimension de la boîte: 18.5 x 13 x 7 cm

  • Analyses

    Descripteurs ESAR

    Facette Nom Description
    A Types de jeux

    Répertoire des activités de jeu propre à chaque étape du développement.
    A300 Jeu d'assemblage

    Jeu qui consiste à réunir, à combiner, à construire, à agencer et à monter plusieurs éléments pour former un tout, en vue d’atteindre un but précis.
    A303 Jeu de montage scientifique

    Jeu d'assemblage d'éléments isolés dans lequel l'énergie et le mouvement sont transmis par une force motrice (courroie, poulie, treuil), électromécanique, électronique, électrique (piles ou capteurs solaires), permettant des expérimentations physiques, chimiques, optiques, etc., et réalisé pour former un tout, en vue d'atteindre un but précis.

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    B Habiletés cognitives

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement.
    B400 Conduite opératoire concrète

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant de solutionner des problèmes s’appuyant sur les opérations fondamentales de la pensée logique concrète comme classer, sérier, dénombrer, additionner, soustraire, égaliser, mettre en correspondance, mesurer...
    B403 Relations de causalité

    Opérations logiques fondamentales nécessaires à la mise en relation adéquate des rapports qui unissent certains phénomènes considérés comme une cause et l’effet qui en résulte.

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    C Habiletés fonctionnelles

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement
    C300 Compétences

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant d’effectuer des tâches avec aisance et d’agir avec un bon niveau d’efficacité.
    C317 Créativité productive

    Habileté fonctionnelle et motrice impliquant des contraintes techniques et des restrictions imposées par une tâche précise en vue de réaliser un produit ou conduisant vers un résultat final.

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    D Types d'activités sociales

    Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives.
    D100 Activité individuelle

    Activité permettant de jouer seul.
    D101 Jeu individuel

    Activité permettant de jouer seul.

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    E Habiletés langagières

    Répertoire d’habiletés langagières propres à chaque mode de communication.
    E200 Langage productif oral (exprimer)

    Instrument de communication faisant appel à la capacité d’attention verbale et cognitive pour produire un message verbal extériorisé ou intériorisé dans le but d’exprimer ou de soutenir sa pensée.
    E205 Discours expressif

    Capacité permettant de produire un discours dans le but d'exprimer sa pensée, à soi-même ou à un ou plusieurs interlocuteurs.

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    F Conduites affectives

    Répertoires de conduites affectives décrivant différentes manifestations émotionnelles à chaque étape du développement.
    F400 Travail / Infériorité

    Expérimentation de la réussite personnelle et sociale se traduisant par l’acquisition de connaissances dans tous les domaines, par la recherche d’approbation d’autrui à travers des expériences performantes de jeux.
    F401 Connaissance personnelle

    Capacité permettant d'acquérir ou d'approfondir ses connaissances sur le plan culturel (musique, art, littérature, etc.) par une démarche personnelle dans le but de comprendre le monde qui l'entoure.

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    Analyse psychologique

    Jeu individuel de montage scientifique avec lequel le joueur fait l'expérience des liens de causalité à travers ce modèle de pompe à eau. Il exprime également sa créativité productive en suivant le plan de montage et en expérimentant le processus. Par le discours expressif, il rend compte de ses impressions et il approfondit ses connaissances personnelles.

    Analyse du matériel

    Divers éléments pour construire une pompe à eau et un livret d'explication.

    Remarques

    Objet ludique de montage scientifique ou jeu d'assemblage et d'expérimentation, ce jeu-jouet peut trouver sa place dans un espace symbolique sur le thème des sciences.