• Riff Raff
Riff Raff

Riff Raff (2012)

Édité par Zoch

Créé par Christoph Cantzler

Illustré par Michael Menzel

30
8+
2-4
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Présentation du jeu

Neptune est fou de rage ! Les rats quittent le navire, les matelots sont perchés dans les voiles et le chargement tombe avec fracas sur le pont. Seul celui qui gardera son sang-froid réussira à placer ses huit pièces en équilibre sur le navire. Un matériel fantastique, des effets déroutants de la force de gravité et des inclinaisons sur 360° transforment votre table en véritable océan en furie, ballotant le galion !

Pirates

L'avis des joueurs

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  • Détail du jeu

    But du jeu

    Le vainqueur est le premier joueur qui parvient à placer les huit pièces de sa cargaison à bord.

    Principe du jeu

    Charger sa cargaison sur les différentes parties du bateau qui tangue, récupérer les objets qui en tombent

    Fonctionnement du jeu

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  • Caractéristiques du jeu

    Matériel

    1 bateau en bois composé de 10 pièces 40 cartes de 4 couleurs 32 marchandises (4 séries de 8 pièces) 2 supports vague

    Référence

    601105012

    EAN

    Code : 4015682050126

  • Mécanismes du jeu Hand Management (Gestion de Main)
  • Analyses

    Descripteurs ESAR

    Facette Nom Description
    A Types de jeux

    Répertoire des activités de jeu propre à chaque étape du développement.

    A400 Jeu de règles

    Jeu comportant un code précis à respecter et des règles acceptées par le ou les joueurs.

    A404 Jeu d'adresse

    Jeu de règles impliquant des tâches motrices spécifiques nécessitant le contrôle de petits groupes musculaires soient des doigts et de la main, de l'avant-bras, du pied, etc., en respectant des règles ou conventions acceptées par le ou les joueurs.

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    B Habiletés cognitives

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement.

    B400 Conduite opératoire concrète

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant de solutionner des problèmes s’appuyant sur les opérations fondamentales de la pensée logique concrète comme classer, sérier, dénombrer, additionner, soustraire, égaliser, mettre en correspondance, mesurer...

    B404 Réversibilité

    Opération logique fondamentale qui permet de comprendre qu’un opération peut être inversée et revenir à l’état initial.

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    B407 Conservation des quantités

    Opération logique fondamentale qui tient compte des états successifs des objets même lorsqu’ils sont soumis à diverses transformations ou à des modifications de l’apparence initiale.

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    B408 Relations spatiales

    Opérations logiques fondamentales nécessaires à l’utilisation adéquate des rapports de position dans l’espace en fonction de repères élémentaires: en haut, en bas; à droite, à gauche,; devant, derrière; dessus, dessous; etc.

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    C Habiletés fonctionnelles

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement

    C300 Compétences

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant d’effectuer des tâches avec aisance et d’agir avec un bon niveau d’efficacité.

    C311 Coordination oeil-main

    Habileté fonctionnelle et motrice permettant de coordonner une perception visuelle à un mouvement de manipulation.

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    D Types d'activités sociales

    Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives.

    D300 Activité compétitive

    Activité sociale permettant de jouer en rivalité avec les autres.

    D301 Jeu compétitif

    Activité ludique réalisée dans le respect de règles préalablement établies, dans le but de vaincre un ou plusieurs adversaires.

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    F Conduites affectives

    Répertoires de conduites affectives décrivant différentes manifestations émotionnelles à chaque étape du développement.

    F400 Travail / Infériorité

    Expérimentation de la réussite personnelle et sociale se traduisant par l’acquisition de connaissances dans tous les domaines, par la recherche d’approbation d’autrui à travers des expériences performantes de jeux.

    F402 Reconnaissance sociale

    Capacité physique ou intellectuelle permettant d'accomplir une performance dans le but de réussir et de se faire reconnaître par le groupe de pairs.

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