Jeu de 7 familles. 7 familles fantastiques de 4 personnages. Un jeu à la portée des plus petits...
le but est de reconstituer le plus de familles.
Dans ce jeu, une famille est constituée de 4 personnages (le père, la mère, le fils, la fille). Distribuer 5 cartes à chaque joueur. Le reste constitue la pioche. Le joueur le plus jeune commence. On joue dans le sens des aiguilles d'une montre. Les joueurs regroupent leurs cartes par famille. S'ils peuvent dès le début réunir une famille, ils la posent devant eux. Le premier joueur demande au joueur de son choix une carte d'une famille...
Poids Net: 0,156 Kg
DJO5101
Code : 3070900051010
Facette | Nom | Description |
---|---|---|
A | Types de jeux |
Répertoire des activités de jeu propre à chaque étape du développement. |
A400 | Jeu de règles |
Jeu comportant un code précis à respecter et des règles acceptées par le ou les joueurs. |
A401 | Jeu d'association |
Jeu de règles comportant des éléments isolés, destinés à être associés, réunis, rapprochés, etc., ayant des liens logiques entre eux, en respectant des règles ou conventions acceptées par le ou les joueurs. Rechercher avec cette facette |
B | Habiletés cognitives |
Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement. |
B300 | Conduite intuitive |
Répertoire d’habiletés cognitives permettant des raisonnements prélogiques limités par une perception partielle de la réalité. |
B310 | Raisonnement intuitif |
Capacité de raisonnement prélogique liée à l’apparence et à la perception immédiate des choses. Ces formes de jugements intuitifs ne permettent pas d’envisager plusieurs aspects à la fois d’une même situation ni d’effectuer mentalement toutes les transformations essentielles à un raisonnement pleinement logique. Rechercher avec cette facette |
C | Habiletés fonctionnelles |
Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement |
C300 | Compétences |
Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant d’effectuer des tâches avec aisance et d’agir avec un bon niveau d’efficacité. |
C306 | Mémoire auditive |
Habileté fonctionnelle et motrice permettant de reconnaître et de se rappeler une expérience sonore antérieure à partir de la représentation qu’on a pu s’en faire. Rechercher avec cette facette |
D | Types d'activités sociales |
Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives. |
D300 | Activité compétitive |
Activité sociale permettant de jouer en rivalité avec les autres. |
D301 | Jeu compétitif |
Activité ludique réalisée dans le respect de règles préalablement établies, dans le but de vaincre un ou plusieurs adversaires. Rechercher avec cette facette |
E | Habiletés langagières |
Répertoire d’habiletés langagières propres à chaque mode de communication. |
E200 | Langage productif oral (exprimer) |
Instrument de communication faisant appel à la capacité d’attention verbale et cognitive pour produire un message verbal extériorisé ou intériorisé dans le but d’exprimer ou de soutenir sa pensée. |
E204 | Séquence verbale |
Capacité permettant d’imiter des séries de mots ou d’expressions prononcées dans un ordre déterminé et perçues de façon immédiate ou différée (en présence ou en l’absence du modèle à imiter) pour les reproduire ou les évoquer. Rechercher avec cette facette |
Pré-analyse: Jeu d'association compétitif dans lequel le joueur va, par raisonnement intuitif et mémoire auditive, tenter de former des familles de cartes. Il s'exprime par séquence verbale pour poser des questions aux autres joueurs et doit se souvenir de leur réponse pour éviter de perdre du temps et maximiser ses chances.
28 cartes, 1 carte règle du jeu.
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