• Drachenhort
Drachenhort

Drachenhort (2015)

Édité par Ravensburger

Créé par Reiner Knizia

Illustré par Nora Nowatzyk

45
8+
2-7
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Présentation du jeu

Les joueurs forment un groupe hétéroclite de héros qui tentent de s'échapper de la tanière du dragon. Les joueurs gardent secrète l'identité de leurs héros. L'idée est que vos héros ne se fassent pas prendre par le dragon, tout en s’efforçant qu'il attrape ceux de vos adversaires.

AventurierDragonDungeon CrawlerFigurinesHeroic fantasyLabyrinthe

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  • Détail du jeu

    But du jeu

    Révélez votre carte d'objectif secrète et calculez vos points de victoire : totalisez la somme des deux médailles (argent et or) de chacun de vos trois aventuriers, puis ajoutez un point par joyau récolté pour obtenir votre score final.

    Principe du jeu

    Le jeu se joue en deux manches. La première se joue sur la face recto du plan de jeu, la seconde sur le verso. Une manche se compose de plusieurs tours lors desquels les aventuriers se déplacent. Certains tours sont suivis d’une avancée du dragon qui essaye de rattraper les aventuriers. quand un aventurier s'échappe du labyrinthe (il y a une sortie indiquée sur chaque face du plan), soit quand l'avant-dernier aventurier est attrapé par le Dragon. Le jeu se termine avec la fin de la deuxième manche. On détermine alors le gagnant.

    Fonctionnement du jeu

    Télécharger la règle du jeu
  • Caractéristiques du jeu

    Référence

    RAV-DRACH

    EAN

    Code : 4005556266531

  • Mécanismes du jeu Lancer puis Bouger (Roll / Spin and move)
  • Analyses

    Descripteurs ESAR

    Facette Nom Description
    A Types de jeux

    Répertoire des activités de jeu propre à chaque étape du développement.

    A400 Jeu de règles

    Jeu comportant un code précis à respecter et des règles acceptées par le ou les joueurs.

    A403 Jeu de circuit et de parcours

    Jeu de règles comportant des parcours, circuits, trajets, itinéraires, trajectoires, circuit automobile, etc., à suivre ou à parcourir pour aller d’un point à un autre, en se subordonnant à des cases ou consignes permettant de faire progresser, ralentir ou déjouer les déplacements, tout en en respectant des règles ou conventions acceptées par le ou les joueurs.

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    B Habiletés cognitives

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement.

    B400 Conduite opératoire concrète

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant de solutionner des problèmes s’appuyant sur les opérations fondamentales de la pensée logique concrète comme classer, sérier, dénombrer, additionner, soustraire, égaliser, mettre en correspondance, mesurer...

    B408 Relations spatiales

    Opérations logiques fondamentales nécessaires à l’utilisation adéquate des rapports de position dans l’espace en fonction de repères élémentaires: en haut, en bas; à droite, à gauche,; devant, derrière; dessus, dessous; etc.

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    B411 Raisonnement concret

    Capacité de raisonnement liée à l’action et portant sur des réalités concrètes et sur leurs transformations. Ces formes de raisonnement permettent de considérer plusieurs aspects à la fois d’une même situation et d’effectuer mentalement des opérations logiques en ayant toutefois recours au support des objets.

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    C Habiletés fonctionnelles

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement

    C300 Compétences

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant d’effectuer des tâches avec aisance et d’agir avec un bon niveau d’efficacité.

    C302 Discrimination visuelle

    Habileté fonctionnelle et motrice permettant de distinguer visuellement les caractéristiques particulières des formes, des couleurs, des nuances, des dimensions, etc

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    C315 Orientation spatiale

    Habileté fonctionnelle et motrice permettant de se diriger dans l’espace à l’aide de repères spatiaux et en fonction de la place qu’ on y occupe.

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    D Types d'activités sociales

    Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives.

    D300 Activité compétitive

    Activité sociale permettant de jouer en rivalité avec les autres.

    D301 Jeu compétitif

    Activité ludique réalisée dans le respect de règles préalablement établies, dans le but de vaincre un ou plusieurs adversaires.

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    E Habiletés langagières

    Répertoire d’habiletés langagières propres à chaque mode de communication.

    E200 Langage productif oral (exprimer)

    Instrument de communication faisant appel à la capacité d’attention verbale et cognitive pour produire un message verbal extériorisé ou intériorisé dans le but d’exprimer ou de soutenir sa pensée.

    E206 Discours interne

    Capacité permettant de produire un discours intérieur ou monologue interne (réflexion verbale) dans le but d'accompagner ou de renforcer sa pensée permettant d'accomplir une performance et poser une action réfléchie.

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