• e-dozer
e-dozer

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Fabriqué par Hape

Note moyenne 4.0 (1 avis)

3+
1-1

Présentation du jouet

Ce bulldozer de chantier en bambou est conçu pour déplacer de la terre et du sable en s’amusant.

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  • Détail du jouet

  • Caractéristiques du jouet

    Contenu

    1 bulldozer.

    EAN

    Code : 6943478007673

    Dimension

    dimension de la boîte: 23x16x10 cm

  • Analyses

    Descripteurs ESAR

    Facette Nom Description
    B Habiletés cognitives

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement.

    B200 Conduite représentative

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant de représenter la réalité à l’aide d’images mentales, de mots et de symboles.

    B201 Imitation différée

    Habileté cognitive permettant d’imiter une action, des objets, des personnes, des évènements, etc déjà observés antérieurement, en l’absence du modèle à imiter.

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    C Habiletés fonctionnelles

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement

    C200 Reproduction

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant de reproduire directement des éléments de la réalité qu’il faut reconstituer.

    C202 Reproduction de rôles

    Habileté fonctionnelle permettant la reconstitution plus ou moins fidèle des rôles tenus par des personnages spécifiques et bien identifiés comme les gestes et les actions pertinentes liées aux rôles sexués, parentaux, sociaux et fantaisistes.

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    D Types d'activités sociales

    Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives.

    D100 Activité individuelle

    Activité permettant de jouer seul.

    D101 Jeu individuel

    Activité permettant de jouer seul.

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    E Habiletés langagières

    Répertoire d’habiletés langagières propres à chaque mode de communication.

    E200 Langage productif oral (exprimer)

    Instrument de communication faisant appel à la capacité d’attention verbale et cognitive pour produire un message verbal extériorisé ou intériorisé dans le but d’exprimer ou de soutenir sa pensée.

    E205 Discours expressif

    Capacité permettant de produire un discours dans le but d'exprimer sa pensée, à soi-même ou à un ou plusieurs interlocuteurs.

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    F Conduites affectives

    Répertoires de conduites affectives décrivant différentes manifestations émotionnelles à chaque étape du développement.

    F300 Initiative / Culpabilité

    Différenciation et identification par l’apprentissage des nombreux attributs relatifs aux rôles sexuels, aix rôles parentaux, aux rôles sociaux et aux rôles fantaisistes.

    F303 Identification sociale

    Capacité de reconnaître, de distinguer et d’apprivoiser les caractéristiques et les tâches spécifiques d’un rôle social donné, dans le but d’expérimenter et d’imiter les différents rôles dans divers scénarios permettant d’exprimer des sentiments et des émotions relatifs à ces rôles.

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    Analyse psychologique

    Pré-analyse: Jouet individuel de mise en scène avec lequel l'enfant peut imiter les différentes actions des travaux publics.. Cet accessoire peut être associé à d'autres jouets ou non permettant au joueur d'imaginer une histoire, de verbaliser les actions, de reproduire des rôles.

    Analyse du matériel

    1 bulldozer.