Jeu permettant de faire semblant, d’imiter les autres ou des objets, de jouer des rôles, de créer des scénarios, des mises en scène et de représenter la réalité au moyen d’images ou de symboles.

Jeu permettant de faire semblant, dans lequel le joueur est le metteur en scène. Sans scénario préalablement établi, il crée dans le but de reproduire des thèmes particuliers, des scènes précises, des actions, des événements, des métiers, etc., à l'aide d'accessoires réalistes ou pas qu'il adapte au contexte ou à la situation représentée et qui sont en rapport avec des sujets particuliers.

Répertoire d’habiletés cognitives permettant de représenter la réalité à l’aide d’images mentales, de mots et de symboles.

Habileté cognitive permettant d’imiter une action, des objets, des personnes, des évènements, etc déjà observés antérieurement, en l’absence du modèle à imiter.

Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant de reproduire directement des éléments de la réalité qu’il faut reconstituer.

Habileté fonctionnelle permettant la reconstitution plus ou moins fidèle des rôles tenus par des personnages spécifiques et bien identifiés comme les gestes et les actions pertinentes liées aux rôles sexués, parentaux, sociaux et fantaisistes.

Activité permettant de jouer seul.

Activité permettant de jouer seul.

Instrument de communication faisant appel à la capacité d’attention verbale et cognitive pour produire un message verbal extériorisé ou intériorisé dans le but d’exprimer ou de soutenir sa pensée.

Capacité permettant d’imiter les sons et les différentes intonations d’une langue tels que perçus de façon immédiate ou différée (en présence ou en l’absence du modèle à imiter) pour les reproduire ou les évoquer.