• Dragon Age Origins
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Dragon Age Origins Dragon Age Origins

Dragon Age Origins (2009)

Édité par Electronics Arts

Créé par Bioware

Illustré par Bioware

Note moyenne 5.0 (2 avis)

1200
18+
1-1

Présentation du jeu

Par les créateurs de MASS EFFECT, une fresque obscure et tragique. Vous êtes un Garde des ombres, l'un des derniers rescapés d'un ordre séculaire de gardiens.

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L'avis des joueurs

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  • Détail du jeu

    But du jeu

    Alors qu'un fléau ancien refait surface et que le royaume est plongé dans la guerre civile, vous êtes choisi pour réunifier ces terres déchirées et terrasser l'archidémon.

    Principe du jeu

    Dragon Age : Origins est un jeu de rôle sur PC basé sur un univers fantasy jusqu'alors inédit. Un système de combat en équipe intuitif permet de vaincre les hordes d'ennemis. En fonction de ses alliances et de ses choix, le joueur peut redéfinir l'environnement dans lequel il évolue. Chaque joueur participe à un prélude unique qui détermine sa vision du monde et comment le monde le perçoit, ce qui a ensuite une grande influence sur le déroulement de l'aventure.

    Fonctionnement du jeu

    Télécharger la règle du jeu
  • Caractéristiques du jeu

    Matériel

    1 boitier, 2 CD.

    Référence

    507347

    EAN

    Code : 3700664507347

  • Mécanismes du jeu Contrôle de zone / Influence de zone (Area Control/Area Influence) Coopération (Co-operative play)De zone à zone (Area Movement)Echange (Trading)Élimination de joueur (Player elimination)Itinéraires et réseaux (Route/Network Building)Jeu de rôle (Role playing)Jeu en équipe (Team-Based Game)Mémoire (Memory)Ordre de jeu variable (Variable Phase Order)Plateau modulaire (Modular Board)Pouvoirs variables (Variable Player Powers)Prends ça (Take that)Programmation (Action / Movement Programming)Sélection d'actions simultanées (Simultaneous action selection)
  • Analyses

    Descripteurs ESAR

    Facette Nom Description
    A Types de jeux

    Répertoire des activités de jeu propre à chaque étape du développement.

    A400 Jeu de règles

    Jeu comportant un code précis à respecter et des règles acceptées par le ou les joueurs.

    A412 Jeu de règles virtuel

    Jeu permettant aux joueurs de reproduire virtuellement sur un support numérique les vraies conditions du jeu, comme s’il s’agissait d’un échange réel, en respectant des règles ou un code précis acceptés par le ou les joueurs.

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    B Habiletés cognitives

    Répertoire d’habiletés cognitives permettant d’utiliser en cours d’action, des processus mentaux à chaque étape du développement.

    B500 Conduite opératoire formelle

    Ensemble d’habiletés cognitives permettant de faire des hypothèses, de les vérifier et de solutionner des problèmes théoriques à l’aide de raisonnements abstraits, d’énoncés verbaux, de signes mathématiques, d’analyses déductives, etc, et de considérer toutes les combinaisons possibles à l’aide de la pensée abstraite.

    B502 Raisonnement inductif

    Capacité de raisonnement abstrait permettant de généraliser à partir de vérités partielles, de cas singuliers ou de faites isolés vers des propositions plus générales et sans toutefois pouvoir conclure avec une totale certitude.

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    B503 Raisonnement analogique

    Capacité de raisonnement abstrait permettant d’émettre des propositions hypothétiques sur des éléments de différences ou de ressemblances entre des données abstraites.

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    B505 Système de représentations complexes

    Opération de la logique abstraite nécessaire à l’utilisation d’un système de représentations servant à symboliser des ensembles d’objets, des événements, des personnages, des situations complexes, etc.

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    C Habiletés fonctionnelles

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles et motrices permettant de découvrir, d’expérimenter, d’élaborer et de réaliser de façon active par tout au long du développement

    C400 Conduite opératoire concrête

    Répertoire d’habiletés fonctionnelles permettant d’agir avec un très haut niveau d’efficacité.

    C411 Concentration

    Habileté fonctionnelle permettant d’appliquer à une tâche précise des efforts soutenus d’attention, de vigilance, de réflexion ou d’application.

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    C412 Mémoire logique

    Habileté fonctionnelle permettant un haut niveau d'efficacité dans la résolution de problèmes et la prise de décision, etc., grâce à la mémoire associative, épisodique (événements), de travail (tâches), sémantique (connaissances générales), etc., qui aident à se souvenir de multiples détails, données, connaissances, expériences, événements, lieux, idées, etc.

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    D Types d'activités sociales

    Répertoire d’activités nécessaires pour jouer soit seul ou avec d’autres de manière significatives.

    D300 Activité compétitive

    Activité sociale permettant de jouer en rivalité avec les autres.

    D301 Jeu compétitif

    Activité ludique réalisée dans le respect de règles préalablement établies, dans le but de vaincre un ou plusieurs adversaires.

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    D302 Jeu compétitif et coopératif

    Activité ludique permettant de jouer à la fois de façon compétitive et à la fois de manière coopérative en respectant l'ordre de prédominance du jeu surtout centré vers la compétition.

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    E Habiletés langagières

    Répertoire d’habiletés langagières propres à chaque mode de communication.

    E300 Langage réceptif écrit (lire)

    Instrument de communication faisant appel à la capacité d’attention visuelle et cognitive permettant de décoder et d’analyser un message écrit dans le but d’en comprendre le sens.

    E306 Décodage de messages

    Capacité permettant de différencier ou de reconnaître et d’analyser un message écrit à partir d’un texte nécessaire à la réalisation du jeu ou soit de quelques lettres, syllabes, images, symboles (en faisant des associations ou relations entre les éléments suggérés) pour comprendre le sens du message écrit.

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  • Liste des habiletés socio-affectives
    Catégorie Définition
    Relation avec le milieu Réaction socio-affective
    Capacité du sujet à composer autant avec la réception qu’avec l’expression de la charge émotive suscitée par les personnes, les événements ou les circonstances associées à une situation professionnelle.
    Prise en charge professionnelle
    Capacité du sujet à investir énergie et ressources dans une action professionnelle pour assurer une prestation de services de qualité qui réponde aux besoins du client selon les exigences de la situation.
    Engagement professionnel Engagement éthique
    Capacité qui amène le sujet à développer son jugement moral, à prendre et à assumer des décisions et à adopter des comportements éthiques dans des situations professionnelles.